link vao 88，Sau khi phát động sự kiện, với sự hỗ trợ mạnh mẽ của Phòng Giáo dục Khu tự trị và sự giúp đỡ của người dân thuộc mọi tầng lớp, giáo viên nông thôn ở Tây Tạng đã tích cực tham gia đăng ký. Đến cuối quá trình đăng ký, tổng cộng có 84 người. người đã đăng ký dự thi Giải thưởng Giáo viên Nông thôn Jack Ma 2017, trong đó hồ sơ hợp lệ có 58 người.Nhiếp ảnh: Hu Ying Luo Zongyong cho biết: Thông qua sự lãnh đạo và thể hiện việc hỗ trợ tài năng giáo dục theo nhóm cho Tây Tạng, Trường Trung học Linzhi số 2 đã đi theo con đường phát triển nội hàm và hình thành những đặc điểm điều hành trường học độc đáo.nhà cái uy tín bizBan giám khảo sẽ tiến hành sàng lọc và xác định 300 giáo viên lọt vào danh sách sau khi xác minh tình hình cơ bản và danh sách lọt vào danh sách sẽ được công bố trên trang web của tổ chức vào cuối tháng 5.Xin các đệ tử Phật hãy sáng suốt.

△Vào ngày 2 tháng 4, nhóm hỗ trợ tài năng giáo dục theo nhóm từ Trường Trung học Linzhi Số 2 đã liên lạc với nhóm Trường Trung học Cơ sở Lhasa tại Trường Trung học Linzhi Số 2 về việc giới thiệu và mở rộng viện trợ giáo dục theo nhóm cho Tây Tạng. , nhóm hỗ trợ giáo dục theo nhóm đầu tiên được tổ chức vào ngày 34 tháng 8 năm 2016. Hội thảo trao đổi giáo dục và giảng dạy giữa các trường Tây Tạng và các trường được hỗ trợ ở Linzhi, Tây Tạng được tổ chức tại Trường Trung học Linzhi số 2 ở Tây Tạng; trao đổi giữa các trường hỗ trợ giáo dục Tây Tạng và các trường hỗ trợ ở Lâm Chi, Tây Tạng được tổ chức vào ngày 23 tháng 12 năm 2016. Hội thảo được tổ chức tại Trường Trung học trực thuộc Đại học Thanh Hoa ở Bắc Kinh.link vào happylukeKhông có kiến thức về kỹ thuật, việc đo đạc chỉ bằng cách dựng cọc tre và người dân hai bên nhắm bằng mắt; thiếu xi măng, thành mương bị bùn vàng lấp đầy mà không có dụng cụ, phải dựa vào vũ lực bằng búa và thép; không có mương dẫn lũ, mương không có tấm che, khi lũ về, mương vốn mỏng manh bị cuốn trôi thành từng mảnh… hư hỏng thì sửa chữa, nhưng lại hư hỏng trước khi sửa chữa.nổ hũLuo Zongyong đã giới thiệu tại cuộc họp rằng ở cấp trường, thông qua việc xây dựng cầu nối, trao đổi và thăm quan cũng như giới thiệu các tài nguyên giáo dục chất lượng cao, các khái niệm vận hành trường học tiên tiến và kinh nghiệm quản lý thành công từ các trường viện trợ cho Tây Tạng, những nỗ lực đang được thực hiện để xây dựng Trường Trung học Phổ thông Linzhi số 2 trở thành trường mô hình cải cách chương trình giảng dạy và trường mô hình giáo dục chất lượng ở cấp độ giáo viên, thông qua sự hỗ trợ và ghép đôi giữa các giáo viên từ hỗ trợ Tây Tạng và giáo viên từ các trường được hỗ trợ, đào tạo và hướng dẫn; sẽ để lại một đội ngũ giảng viên không thể xóa nhòa và nâng cao toàn diện cho người nhận. Để hỗ trợ trình độ học tập và giảng dạy của trường ở cấp độ học sinh, thông qua các bài giảng hướng dẫn phương pháp học tập và giảng dạy trên lớp hàng ngày cho tất cả học sinh, học sinh được dạy các phương pháp học tập đúng đắn và hình thành thói quen học tập tốt. ; Ngoài ra, thông qua việc khai giảng các khóa học cuối tuần ở trường, nó sẽ mở rộng tầm nhìn của học sinh, nuôi dưỡng sở thích và kiến thức chuyên môn của học sinh, đồng thời nâng cao sự tự tin trong học tập của học sinh.Năm 1995, kênh chính dài 7.200m, kênh nhánh dài 2.200m, trải dài hơn 10 cụm thôn ở 3 thôn. vách đá, đã được mở ra nước! Trong ba năm qua, không ai đếm được bao nhiêu khẩu pháo đã được bắn, bao nhiêu tảng đá đã bị nổ tung, bao nhiêu ô đất bị đào lên, bao nhiêu mũi khoan thép bị gãy, bao nhiêu chiếc búa đã bị gãy. .